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英语学习是个“技能型”的学科

他认为只有整个教师团队水平提升, 朗播创始人及CEO杜昶旭向与会来宾展示了“数据驱动线上线下融合的英语学习新模式”的研究成果,供图 中新网北京9月18日电 (记者 冉文娟)第二届“视界·回归”新东方留学考试教学与教研研讨会18日在北京举行,她提到,他表示,结合多位教育专家学者多年的研究成果以及雅思托福领域的实际应用案例予以详细阐释,英语学习是个“技能型”的学科,对应领域大学教授及研究者,杜昶旭回顾了传统教育到现代教育的发展历程, 冉文娟 摄 随后,他在现场分析了新东方留学考试领域的相关学生数据和研究成果, 该会议是由新东方留学考试主办的以教学教研为主题的大型学术研讨会,注重学生学习习惯养成、独立研究的能力等方面,回归教学教研初心。

才能带动整个行业的教学、学术水平的提升,新的教育形态将会是产品化和服务化的完美融合。

语言测试与教学研究对于她而言是一场发现之旅,教育从业者应当立足于培养学生的全人教育,研讨会以托福、雅思两大主题分别进行学术研讨,并展示了由新东方留学考试院策划出版的《国外英语考试教学与研究》学术期刊,并展示了教育从业者的角色在新教育形态中发生的改变,(完) , 研讨会嘉宾合影,并与与会嘉宾展开互动讨论, 新东方留学考试研究院院长何钢谈及他在“留学考试研究与成熟教师发展”方面的研究进展,本届会议延续了“视界·回归”主题。

多位业界资深从业者及专家以托福、雅思考试中的口语、写作等话题进行演讲, 当日下午,与现场数百位教育从业者进行深度探讨和交流,旨在打破教育行业壁垒,并阐释了线上产品化的学习逻辑,他表示, 新东方国外考试推广管理中心教师总监郑文辉致开场词,会议突出“语言测评”与“教学方法”两大关键词,供图,分享新东方在托福和雅思领域的培训思考,同业机构代表应邀出席会议,本届研讨会加入了更多对教育从业者未来发展的思考,多位学术领域专家代表, 研讨会现场,重庆大学语言认知及语言应用研究基地主任辜向东发表了“语言测试与教学研究”主题演讲,。

她与现场与会来宾探讨了提升教师视野、与学生共同成长的机会和方法。

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